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今天下午我有幸参加了合肥市小学英语低段教学研讨活动,主要是学习和研讨如何教学phonics(自然拼读法).首先是合肥市芙蓉小学白玲老师上了一节展示课 Unit1 The English letters这节课主要就是学习A B C三个字母。老师从字母歌导入和学生一起来进行热身活动,激发了学生的学习兴趣,用图片的形式直观形象的把字母融入单词中间,学生接受快。最后在和学生对话中引出句型:What do you want? I want the …来操练单词。通过游戏的形式来让学生动口,符合低段学生的认知水平。
紧接着就是聆听了周力平教授的关于“Teach Phonics to Young Learners”的讲座,真的是受益匪浅,完全打破了我平时教授语音的模式,值得学习。Phonics de目标就是让学生能看词能读,听音会写。从四个方面讲述了phonics。1、追溯本源;2、教学要点;3、教学步骤;4、教学方法。周教授通过一个sample lesson来展示的如何教学phonics.通过这次学习,我对自然拼读法有了初步的了解,但是我还要不断的去学习,并尝试用在自己的课堂上。
最后是老师互动环节, 周教授帮我们答疑。通过这次学习,我发现自己在phonics 教学上有很多地方要改进,我会不断的学习,希望自己在教学中更上一层楼。