- 2018-5-11地震自救 心念汶川
- 2018-5-9必读！2018年全国中小学生预防溺水专题教育
- 2018-5-6世外国际小学召开2018学年春季学期家长会
- 2018-5-5【青瓦白墙恋徽州】世外初中部2018皖南研学之旅
- 2018-5-5【光荣5·4】世外举行共产主义青年团入团仪式活动
- 2018-5-5第十六届科技文化艺术节之二年级系列活动
学部新闻
朗读对于学习语文有着不可替代的重要地位。在朗读中培养语感，在朗读中体会意境，在朗读中感悟真谛。为检测四年级学生平日学习的朗读水平，12月20日中午，四年级组语文老师在四（3）班教室特别举办了一场学生诗文朗诵比赛。
按照比赛规则，四年级六个班各选出两名学生参赛。他们参赛所朗诵的文本各不相同，有课本，有诗歌，也有童话故事。每位小选手都作了认真准备，自信昂扬地登上讲台，在台下各位评委老师和同学们面前展示自己最出色的一面。他们或声音高亢充满激情，或声音低沉舒缓流转，每一个词串汇成一篇篇故事从他们的口中娓娓道来，他们声情并茂的朗诵赢得了在场评委老师们的阵阵掌声。
每位选手的比赛成绩由评委们现场打分，并在赛后汇总，公布成绩及名次。
附：
第一名：四（1）班 沈骥
第二名：四（3）班 赛那 四（4）班 刘诗青
按照比赛规则，四年级六个班各选出两名学生参赛。他们参赛所朗诵的文本各不相同，有课本，有诗歌，也有童话故事。每位小选手都作了认真准备，自信昂扬地登上讲台，在台下各位评委老师和同学们面前展示自己最出色的一面。他们或声音高亢充满激情，或声音低沉舒缓流转，每一个词串汇成一篇篇故事从他们的口中娓娓道来，他们声情并茂的朗诵赢得了在场评委老师们的阵阵掌声。
每位选手的比赛成绩由评委们现场打分，并在赛后汇总，公布成绩及名次。
附：
第一名：四（1）班 沈骥
第二名：四（3）班 赛那 四（4）班 刘诗青
第三名：四（3）班 张千爱 四（6）班 龙海星 四（2）班 黄皓一 四（5）班 朱恬宇
- 上一个：一年级组：我们小学生活的第一次元旦汇演
- 下一个：新年的梦想