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高中英语实验班美国冬令营报道十三——黄娜娜游记

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2015-1-28 浏览次数：

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转眼间，我们来到美国已经有大半个月了，从一开始的纽约到华盛顿，再到现在的特莱恩大学，这一路让我们学到了很多。前一个星期我们在Forment High School学习，和那里的高中生一起上课一起讨论，让我们拓展了视野，丰富了课外知识，同时也提高了我们的口语交际能力水平和整体素质。在Forment High School的最后一节课时，校长热情的发给了我们这所学校的吉祥物以及衬衫，和我们一起上课的外国学生更是热情，临走时纷纷合影留恋，道别中透露着不舍，我只想说，如果你们能有机会一定要来中国！

今天终于迎来了在特莱恩大学的第一堂数学课，同学们吃完午饭后便怀着激动的心情一步步前往教室。路边的雪白的发亮，此时此刻我的心情也是美好的。起初我们来到了一间多媒体教室，老师解释说前两个小时就在这里上课，最后的两个小时再换到其他教室。我们找了座位坐了下来，这时我们的任课老师来了。这是个和蔼可亲的女老师，她冲我们热情的打着招呼并作了一番自我介绍，就算我不能完全听明白她的话但从她的神态中也能看出她非常的喜欢我们。这可能是我们从小到大第一次用英语上数学课，所以一开始的时候我们并不是很能明白老师的意思，但很快的我们便跟着老师的思绪飞快的解答着一题又一题。我以前是对数学没什么兴趣的，但出乎我的意料，这个老师上课我竟一点都不觉得枯燥，反而听着津津有味。

很快的两个小时过去了，我们来到了另一间教室。我进去后不禁感慨了一声：好宽敞明亮的教室啊！这里的桌椅都摆放的很整齐，地上一尘不染，也带动了我们的学习气氛。我们快速按照原来的位置坐了下来，老师打开ppt，继续着她上节课没讲完的知识点，一一详细的向我们解说着。上课的内容越来越难，我们遇到一些难题更是措手无策，这时老师让我们3个人一个小组，可以在小组里讨论问题。同学们默契的分成了6个小组，每当老师抛下来一个问题，我们下面就一片讨论声，这场面多么的好学上进啊！在激烈的问答中，一节课又这样过去了，课间的休息竟然也是这样的安宁：有些同学趴在桌上休息；有些同学温习着上课的内容；有些同学小声的聊着天，生怕吵醒那些休息的人。我则和旁边的同学继续讨论着老师留下来的问题，越来越浓的兴趣让我并不觉得累。最后一节课的时候老师请我上黑板回答问题，我先是犹豫，后来经过老师和其他同学的再三鼓励我咬了咬牙上去了。得到了老师的夸奖后更让我自信满满。课上同学们时而严肃，时而幽默，但始终不变的都是那股热情。

今天的课就这样上完了，下课时我们纷纷将作业交给了老师并与她道别，从这节课中也让我学到了很多，更多的是培养了我对数学的兴趣。特莱恩，你真棒！