在最好的春光里，遇见最美的教育

一年之计在于春，这是人间最美的时节，芬芳灵动，世外花开，那是春天捎来的约定。

万物萌发的时节，每个家庭的希望——孩子，也在茁壮成长。培养一个优秀的孩子，不仅需要家庭的精心培植，需要优秀园丁的耕耘修剪，更离不开优质教育的雨露阳光。看着孩子即将从懵懂的幼童，成为小学生，您在心中许下了怎样的期待？在规划孩子的成长之路时，您是否又有些许的困惑和迷茫？

3月30日，这个周六上午，带上孩子一起来世外吧！通过一场公益性质的校园开放日活动，让孩子对小学的学习生活有着初步了解，更加顺利的适应幼小衔接阶段，和孩子们一起嬉戏在优质教育的沃土，共同将理想的幼苗植根在这个春天！

世外拥有一支师德高尚，教艺精湛的中外教师队伍，他们是学生课堂上的良师，更是生活中的益友。在世外中西融合的教学理念框架下，他们将以生动有趣的方式，开展幼小衔接课程教学。为孩子们量身定制多样化的校本课程，把学习的乐趣还给孩子，让学习成为表演、画画一样的爱好，激发孩子的好奇心和探究精神，让学生主动探索这个世界。

让每个孩子获得适合的教育

在世外的小学课堂上，同学们将充分地体验，积极地协作，用自己的方式去认识世界。这种探究过程，不仅仅是获取知识的简单过程，而是提高解决问题的技能，培养为人处世的态度。我们不再单一的通过分数来衡量孩子，而是通过学术、态度、技能等全方位多角度地综合评价孩子。这样的课堂你见过吗？这样的学习方式你向往吗？这样的课程你想来尝试吗？

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•       养成教育课程，世外特有的课程，对于低年级段的孩子来说，尤为重要。在世外，您将看到，教学和生活老师密切合作，全天无缝对接呵护孩子们。从习惯的养成，到礼仪的培养，小至系鞋带、排路队，大至待人礼仪，老师们都会不厌其烦地以身作则，言传身教。孩子们融入世外大家庭中，朝夕相处，通过养成教育的潜移默化，学会自己整理内务，学会怎样与人相处和交流，学会用平和的心态处理问题，学会克服困难，懂得尊重自己、尊重他人，相互关心爱护。
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•    在办好教育的求索之路上，我们洞察到每一位望子成龙的家长们，往往会在引导孩子迈向未来梦想的道路上犹豫不决，所以我们依旧坚定守望，在教育这张无限延展的人生规划画卷上，为每个有梦想的学生涂抹更多的颜色，只因我们追逐教育终极目标的脚步从未停歇。在本次活动中，家长朋友们还将通过专家讲座，获得如下指导——

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    ——假如，您想培养具有双母语能力，兼具国际视野和本土情怀的未来学子，您可以从以下方面了解

  国际课程体系如何与义务教育大纲课程有机结合？

  UOI课堂与传统课堂，哪一种更适宜孩子的全面发展？

  立体浸润式的纯英文教学语境对形成孩子的"双母语”思维有怎样至关重要的作用？

  作为国际教育项目，世外怎样科学打造中外师资团队？

  
  

•      ——假如，您想为孩子打下从容智慧的人生底色，成为儒雅文明，知识渊博的未来精英，您不妨和我们探讨如下问题——

• 在各类“私塾”“读经班”盛行的今天，究竟怎样的国学课程，才是符合教育实际，真正顺应时代发展的需要？

  经典国学教育，能从哪些方面滋养孩子的心灵，助力孩子成长？

  在中华民族伟大复兴的时代背景下，国学教育会给孩子的未来发展构建何种愿景？

  
  

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•     ——假如，拥有扎实的文化基础，兼修一门优秀的才艺，是您对孩子的培养目标，专业的教师团队，愿为您解答如下问题——

  世外学校如何有效利用寄宿制特有的优势，合理安排文化必修课程和艺术素养课程的比重？

  走班分流的灵活授课机制，如何让孩子真正的潜质得以被发掘，特长得以彰显？

  跟校外辅导机构相比，系统而充足的艺术素养课程会夯实何种程度的专业基础？

  在提倡减负的今天，科学的时间管理会给健康的成长带来多少空间？